TÉCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS EN AUXILIARES DE EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA 

El programa de Técnico laboral con competencia en atención integral a la primera infancia del Instituto Figues se enfoca en la formación integral de técnicos capacitados para brindar cuidado desde una perspectiva pedagógica. Nuestro objetivo es contribuir al desarrollo infantil de los niños y niñas en sus primeros años, mediante la creación de ambientes de aprendizaje a través del juego, el arte, la literatura infantil y la exploración del entorno.

Nuestra formación se caracteriza por su enfoque práctico en diversos contextos, que se complementa con fundamentos teóricos en educación inicial y primera infancia. Promovemos la reflexión pedagógica como parte fundamental de nuestro proceso formativos.

Perfil Profesional del egresado:

El Técnico laboral con competencia en atención integral a la primera infancia se forma para brindar una atención integral a los niños y niñas en sus primeros años de vida, basada en la pedagogía del cuidado. Este profesional estará capacitado no solo para atender a los niños desde una perspectiva holística, sino también para apoyar el diseño y la implementación de entornos que favorezcan su desarrollo infantil y promuevan su aprendizaje.

Nuestro programa prepara a los técnicos para trabajar en diversos contextos, ya sean institucionales, comunitarios, familiares o incluso hospitalarios, con el objetivo de garantizar un desarrollo óptimo en la primera infancia. A través de una formación sólida y práctica, los estudiantes adquieren las habilidades necesarias para interactuar de manera efectiva con los niños, fomentando su bienestar, su aprendizaje y su desarrollo integral.

En el Instituto Figues, nos comprometemos a formar profesionales comprometidos con el cuidado y la educación de los más pequeños, promoviendo así un futuro más prometedor para nuestra sociedad. ¡Únete a nosotros y sé parte de esta importante labor!

Competencias del egresado de técnico laboral con competencia en atención integral a la primera infancia:

El egresado de este programa se caracteriza por su capacidad para contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas en la primera infancia, aplicando la pedagogía del cuidado en diversos contextos educativos y sociales. Posee habilidades para diseñar y implementar ambientes educativos que favorezcan el desarrollo infantil, promoviendo el aprendizaje significativo y el bienestar de los niños. Además, está preparado para trabajar en equipos interdisciplinarios, demostrando ética profesional, empatía y habilidades de comunicación efectiva con niños, familias y comunidades.

Los egresados de este programa tienen la oportunidad de desempeñarse en una variedad de campos laborales que incluyen jardines infantiles, centros de desarrollo infantil, modalidades de atención integral a la primera infancia (comunitaria, familiar, institucional y étnica), bibliotecas, ludotecas, hospitales, fundaciones y albergues. Asimismo, pueden trabajar en los ciclos de educación inicial y preescolar en colegios públicos y privados. Su formación les permite adaptarse a diferentes entornos y contextos laborales, brindando una atención integral y de calidad a los niños en sus primeros años de vida.

Esta combinación de competencias y campos laborales ofrece a los egresados del programa amplias oportunidades para contribuir de manera significativa al desarrollo y bienestar de la primera infancia en diversos ámbitos.